摘要

<正>在近年的幼儿教育培训问卷调查中,有两个问题是广大幼教工作者关注的热点:一是如何成为一个智慧型的教师;二是如何在教学工作中发现教育智慧。要做一个智慧型教师,就必须要不断完善自己,注重自己的专业化成长。要想扎实有效地促进教师专业化发展,园本教研活动无疑是最有针对性和实效性的方法,以"培养快乐、智慧型教师"为基本理念、以"共享活动"为载体,我们积极探索园本教研活动的新模式。