摘要

当前各个教学阶段中的教育改革已经得到越来越深入的落实,针对素质教育投入的关注也越来越多。对于初中阶段的教学来说,开展心理健康教育既是素质教育发展的重点,也是现代教育工作落实的重要基础。本文以当前初中生的心理健康教育情况为基础,将其中存在的问题作为切入点,探讨了初中语文教学与心理健康教育的整合策略。