区域认知是《普通高中地理课程标准(2017年版)》提出的地理学科四大核心素养之一,义务教育阶段地理课程对学生的区域认知素养有不同于高中阶段的培养要求。根据义务教育课程标准、课程内容、学生特征对初中阶段的区域认知素养进行重新界定,并以人教版教材八年级《地理》下册"‘东方明珠’——香港和澳门"一节为例进行教学探索。
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