摘要

体育学科中蕴含着极其丰富深刻的人文价值,大学体育课程是高等教育教学系统的主要组成部分,对于促进大学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。贯彻以人为本及全面推行素质教育是高等教学改革的必经之路。文章以大学体育中人文价值为切入点,分析其人文教育的现状,提出具体的素质教育措施,旨在为相关从业人员提供更多的实践经验借鉴。

  • 单位
    贵州财经大学