摘要

从德国政府层面来看,办好不同类型的学校,让学生根据自己的天赋、爱好和特长选择适合自己的学校;从教学实践层面来看,遵循学生成长的规律,强调学生学习的自主性,很少出现灌输式教学。这些成绩的取得离不开高素质师资队伍的支撑和全社会的共同努力。