摘要

作文教学是语文教学的重要组成部分。对学生所写作文进行研究可以发现,很多都存在内容老套、思路狭隘、文不对题等情况,而美育则可以解决这一问题,但部分语文教师并不了解如何将美育与作文教学联系在一起。因此,文章从美育基本情况入手,研究美育在作文教学中的运用措施。