二语心理词库作为心理语言学以及语言学等融合发展的交叉学科，为各大院校以及语言学习机构的二语词汇教学提供了相对科学的实践指导和扎实的理论基础。基于心理词汇重组的视角，对语言学习者进行动态的二语词汇教学，不仅能够帮助学生夯实语言词汇的积累，同时也可以让他们在多样的心理暗示下，更积极有效地掌握二语词汇，为后续的阅读学习以及交际应用奠定可靠的基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
