摘要

随着新课改政策的不断运行,小学数学教学方式也在不断推陈出新,而游戏教学法成为当前小学数学教学中的常见方式,越来越受到社会关注和重视。游戏教学法讲究将游戏融入小学数学教学当中,需要遵循实效性原则、主体性原则以及有趣性原则。游戏教学法有利于激发学生学习兴趣,充分体现学生的主体地位,为提升教学质量奠定坚实基础。因此,各个学校应该重视游戏教学,革新教学观念,重点将游戏导入课堂教学,提升学生学习注意力,同时选择恰当游戏,这样才能使游戏教学法在数学教学中发挥科学价值。