摘要
创新教育是当前新课程改革的主要模块和构成部分,随着社会的不断发展,创新教育已经逐渐渗透教学的各个阶段和各个学科中,并起到了良好的效果。在小学音乐教学中实行创新教育,可以充分调动小学生对音乐学习的积极性,提升小学生对音乐的欣赏能力和创新能力,从而促进小学音乐教学质量和水平的提升,实现音乐教学目标,同时实现学生的全面发展。但是随着新课程改革的不断推进,小学音乐教学中存在的一些问题也逐渐暴露出来,为了有效解决这些问题,本文就新课程改革对小学音乐教学提出的新的挑战进行分析,根据暴露出的问题,提出了一系列的解决对策和实施措施。