高等学历继续教育学生学风问题的人性追寻与回归

作者：赖显明

来源：中国成人教育, 2020, (15): 67-70.

• 高等学历
• 继续教育
• 学风
• 教育主体

高等学历继续教育学生学风问题是个顽疾,找出其深层原因是纠正学风问题的关键。从表层原因分析入手,以教育人学、人性异化等理论为指导,层层深入,追寻出学风问题的深层原因是学生人性异化,根源是劳动固化分工,并提出回归教育人性化的策略,消除人性异化,纠正学风的问题。

• 单位
  华南师范大学; 教育科学学院