雷锋精神融入小学德育课程探讨

作者：孙丹丹; 李炳煌

来源：西部素质教育, 2022, 8(04): 70-72.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202204023

• 雷锋精神
• 小学德育课程
• 价值意蕴

为了促进学生全面发展，文章首先分析了雷锋精神融入小学德育课程的必要性，然后阐述了雷锋精神融入小学德育课程的价值意蕴，最后提出了雷锋精神融入小学德育课程的实践路径。

• 单位
  教育学院; 湖南科技大学