通过学习借鉴欧洲大学协会(EUA)质量文化计划的经验及成果，将质量文化定义为质量承诺和质量管理两个组成要素。通过对学校某一战略阶段的质量文化的建设情况进行分析，从高校战略规划的角度提出当前高校质量文化建设应关注的问题，主要包括：在战略规划中明确学校质量文化的发展目标，提升学校战略领导对质量文化的重视，在战略实施中关注调动各方主体的参与。
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