混合式教学模式在超声医学教学中的应用

作者：李华; 陈新燕

来源：影像研究与医学应用, 2018, 2(24): 193-195.

• 超声医学
• 教学改革
• 混合式教学

在超声医学教学中,采用混合式的教学模式,可以提高学生的自主学习的能力,并不断提高超声医学教学的质量。由于其专业性和广泛的覆盖面,超声医学的教学一直是人们关注的焦点。传统的教学模式,即完全由教师教授的课堂教学,逐渐不能满足教学的需要。混合教学作为一种辅以传统教学和网络教学优势的新型教学模式,是医学院校教学改革的重要研究方向。尝试将混合教学模式应用于超声医学教学实践,取得了良好的教学效果。这是一个值得推广的教学模式。

• 单位
  新疆医科大学附属中医医院