家校合作，提升外来务工人员子女数学学习成效

作者：束苏敏

来源：数学大世界(上旬), 2019, (10): 76-77.

• 数学学习
• 家校合作
• 外来务工子女
• 学习成效

小学高年级的数学学习效率有赖于良好的数学学习习惯,而学习习惯的养成又依靠教师和家长的共同培养。家长要对孩子做好数学学习的启蒙,使学生不会对学习数学产生抵触心理。对孩子的教育不能仅仅依赖于学校教师,家长也要做好配合,从而提高学生学习数学的效率。本文就如何做好家校合作,提升学生学习成效进行探讨。