课程思政是高校落实立德树人任务的重要创举。在高校体育专业课中进行课程思政教育有助于高校体育专业课程育人功能的发挥,有助于提高体育育人的价值,优化体育课程体系。文章运用文献资料法、逻辑分析法等方法,对高校体育课程思政教育进行探索与实践分析。文章认为,高校要提高体育师资队伍思想政治素养,健全体育课程思政教育评价体系,创新高校体育课程思政教育教学方式,探索体育课程思政教育实践。
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