<正>"翻转课堂"是新兴的基于现代信息及数字媒体技术的创新型教学模式,以教师录制的课程短视频为载体,为学生提供自主学习材料,这种方式在一定程度上发挥了学生的主体作用,符合新课标"教师为主导,学生为主体"的核心理念."翻转"又常称"颠倒",意即学生通过在课前学习课程短视频,教师在课上则不再注重讲授知识,而将重点放在查漏补缺和强化巩固上.本文结合教学实例,探讨翻转课堂模式在高中数学教学中的应用.
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