摘要

<正>职业角色区游戏是让幼儿通过亲身实践,在各种创设好的“体验场馆”内扮演不同的职业角色来认识各种职业。游戏材料是职业角色区游戏开展的一项重要条件,其投放与调整会直接影响幼儿游戏的开展效果,因此教师如何投放材料显得至关重要。本文通过分析以“医院”“餐厅”“甜品店”为例的职业角色区游戏材料的投放现状,来进行大班职业角色区游戏材料的投放。