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摘要
高职教育强调实践能力，学生对公式推导及大量计算具有天然的恐惧感，但是在教学中又是绕不过去的内容，必须讲究教学的有效性。本文针对高职学生特点，基于学生能够掌握的工具，结合教学实践，使用人人可得的现代计算信息，以EXCEL、MatLab为基本计算工具，淡化公式推导，强化结果验证，完成“看得见、摸得着”的复杂计算，让学生在大量的验证计算中获得信心，消除恐惧感，让教学取得意想不到的实效。
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高职教育强调实践能力，学生对公式推导及大量计算具有天然的恐惧感，但是在教学中又是绕不过去的内容，必须讲究教学的有效性。本文针对高职学生特点，基于学生能够掌握的工具，结合教学实践，使用人人可得的现代计算信息，以EXCEL、MatLab为基本计算工具，淡化公式推导，强化结果验证，完成“看得见、摸得着”的复杂计算，让学生在大量的验证计算中获得信心，消除恐惧感，让教学取得意想不到的实效。
