摘要

在新时代的背景下,初中的教学已经不再仅限于对于知识的传授与教导了,为了学生们能够获得更为多元化与长久的发展可能,教师在实际的教学当中就需要对课堂进行改革与优化,引入新的课堂元素成为了教师们所应当思考与实践的事。本文便探究了小组合作这一学习形式在初中语文的教学中的应用前景与实际操作手段。