《心理健康教育》课程是提升大学生心理健康水平的重要途径之一，在高校教育中有着举足轻重的作用。本文简述高校《心理健康教育》课程教学的原则，以心理测试法、案例教学法、学做合一法、网络教学法、体验教学法为切入点，探究高校《心理健康教育》课程的教学效率，以期提高大学生的心理健康。
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