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构建生态课堂 积淀课堂文化
作者:李月胜
来源:
小学教学研究
, 2018, (23): 67-69.
生态课堂
课堂文化
资源环境
整体发展
摘要
数学生态课堂文化的积淀,要坚持以人为本,着眼系统整体,整合课程资源,营造精神氛围,选择方法手段,优化教学过程,促进生命发展。
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