随着社会的发展，青少年心理健康问题也多了起来，家长开始产生育儿焦虑情绪，因此，家长的家庭教育能力亟须提高，家庭教育知识的科普宣传工作依然任重道远。本文通过家长座谈、问卷调查、电话访谈等调查形式，结合相关文献资料，较全面地展现了当前家庭教育知识传播的主要方式及存在的问题，并以《家庭教育》近40年的家庭教育知识传播探索为切入点，进一步研究了家庭教育知识有效传播的策略，旨在提升家庭教育知识传播的有效性，普及家庭教育科学观念与方法，缓解育儿焦虑，不断提升家长的家庭教育能力和素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
