中国传统物理教育过于重视理论知识的教授,将学生的大部分时间与精力均用在知识的死记硬背上,忽视了对中学生创新能力的有效培育。唯有在教师与学生均具有创新意识与创新观念的基础上,才可以对中学生实行创新能力与创新精神的培育。本文简要阐述了初中物理课程教学中面临的问题,并提出初中物理课程教学中培育学生创新能力的措施,以供参考。
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