农村小学语文学科教学的困境与出路

作者：覃江玲

来源：课外语文, 2018, (19): 99.

• 小学语文
• 学科教学
• 困境
• 出路

课程改革以来,农村小学语文教学取得了一定成绩,由于受客观条件和主观因素的制约,它与城市相比还存在很大差距。为了消除差距,相关部门及人员应根据教学需要,对症下药,实现农村小学语文教学质的飞跃。

• 单位
  广西科技大学