摘要

<正>随着信息技术的不断发展,越来越多的科技成果被应用于教育领域,为教学、学术研究等提供了便利。在初中英语语法教学中应用微课,有助于学生学习自主化;同时,利用微课进行因材施教,能够帮助学生个性化发展,提升英语成绩。本文针对初中英语语法教学中应用微课的方式展开思考与讨论,以期初中学生更便捷地学习语法,习得更多的语法知识。微课应时代发展而生,以其时间短、内容精练、主题突出的特点受到师生的喜爱。教师通过微课拓展了自己的教学平台,让更多的人可以看到自己的教学风格。学