音乐教学对于培养学生的审美能力、道德品质、个人情感以及正确的世界观、价值观与人生观具有重要的意义和作用。识谱教学是音乐课堂教学中的基础部分,提高识谱教学的水平,对于优化小学音乐课堂教学效果非常关键。本文中,笔者对小学音乐识谱教学进行了一系列探索。