党的十八大以来,党中央、国务院高度重视理想信念教育,把强化高校青年教师的理想信念教育放在了首位。在新时代,高校二级学院党组织要把学习马克思主义理论与党史国史教育结合起来,把学习中国特色社会主义理论与改革开放史、国情教育结合起来,把学习中华优秀传统文化和社会主义核心价值观教育结合起来,把学习理论和教学实践结合起来,构建新时代青年教师理想信念教育的基本理论架构,从固化理论学习、营造立德场域、体现人文关怀、建立考核体系等方面入手,拓宽进行理想信念教育的实现路径。
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