摘要

信息化的快速发展,使大数据技术在方方面面都得到了有效的应用,特别是在教育领域也同样受到了极大的关注,特别是对教育信息化建设提出了新的要求,需要引起高度重视。本文对大数据时代互联网为教育信息化带来的影响进行了深入的研究和分析,首先分析了相关方面的影响,包括有利影响和不利影响,在此基础上如何推动教育信息化提出了一些建议。

  • 单位
    贵州商学院