教育类专业报内容生产的四个维度

作者：鲍丹禾

来源：中国报业, 2019, (11): 42-44.

DOI：10.13854/j.cnki.cni.2019.11.024

• 教育类专业报
• 内容生产
• 四个维度

教育类专业报担负着教育舆论引导、教育信息传播、教育观点表达的重要任务,其内容质量的高低,直接关系到报纸的传播力和影响力。本文从教育类专业报内容生产的四个维度——原创、深度、专业、社会化视角四个方面分析,指出四个维度的成功构建才能形成报纸的特有风格,同时提出了打造四个维度的策略与路径。