<正>科学思想对小学生的成长具有重要意义,在科学学科的教学引导下,可以培养小学生的思维能力,启蒙小学生的科学兴趣与热情,促进小学生综合素养的提高。一、视频导学培养思维能力在苏教版小学五年级科学课程教学"白天和黑夜"一节内容时,为了引导学生高效学习该节科学内容,培养学生的思维能力。教师可以采取视频导学的方式,有效激发
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