初中数学课堂理趣教学的实践与研究

作者：魏红星

来源：数学大世界(上旬), 2019, (03): 30.

• 中学数学
• 数学理趣
• 趣味教学

本文主要介绍了在初中数学课堂中开展理趣教学的必要性,并给出了进行理趣教学的相关建议:通过改进课堂引入,创设趣味情境以及开展研究性学习,以此来增加课堂趣味性并增加师生之间的互动,还可以设计趣味合作使得学生更加投入数学学习,从而充分调动学生学习兴趣。