教师需用三“点”去听课

作者：晁恒; 赵忠彩

来源：体育教学, 2018, 38(05): 43.

• 听课
• 优点
• 闪光点
• 落实点

听课活动对促进和推动教学改革发挥着主要作用。听课是教师成长的"加油站",是教师专业发展的"充电宝",是教师教学和教研融合提升的"链接点"。教师听课需要用心去"品"味,用眼去"捕"捉,用脚去"践"行。