信息适融 触及未来——以成都市盐道街小学数字校园建设的实践探索为例

作者：罗晓航

来源：中国现代教育装备, 2019, (18): 25-28.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2019.18.008

• 信息
• 数字校园
• 实践

成都市盐道街小学基于学校发展实际,以信息适融为理念,提出了契合于自身发展特色的数字校园发展计划。以触及未来为思路,以立德树人为原点进行了积极的实践探索,构建跨学科化的校本课程体系;形成基于STEAM教育的智慧课堂;推动教师专业发展和形成分类的评价体系。