师范类专业认证，秉持“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念。当前，师范专业课程建设普遍存在专业性不强、师范性不突出，课程体系陈旧、支撑能力不足，课程模块之间难以有效融合等问题。课程建设应该深入贯彻认证理念，坚持“产出导向”,进一步优化课程体系，并从多方面确保课程实施的效果，才能切实提高师范生培养质量。
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