琵琶可以说是众多乐器里面相对较难学习的一门,演奏一曲需要运用到各种的技术技巧。正是由于技术技巧的繁多,容易让演奏者将注意力集中于技巧上,让乐曲缺乏应有的内涵和生命力。因而在琵琶教学过程里面,除了技术技巧的培养外,还需要对美感的培养。笔者觉得,琵琶教学美感的培养是一个长期而系统的过程,对于教者与受者均有着较高的要求,本文将就日常教学中提高美感培养方法,提出了一些见解。
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