在创客教育中探索微德育的有效途径

作者：孟祥斌; 敖占军

来源：黑龙江教育(中学), 2018, (11): 30-31.

<正>如今迅猛发展的创客教育已成为全球教育的新兴焦点,与任何教育形式一样,创客教育也有情感态度价值观的目标。创客教育在培养学生综合运用知识技能,学会动手实践的过程方法时,还要培养学生的创新能力、高尚情操和对未来生活的热爱。那么,在创客教育中如何践行微德育,通过近年来的创客实践,我们进行了积极地探索与思考。