<正>新课改的主要目的之一是改变课堂模式,提高课堂有效性。课堂的有效性,主要因素是学生的参与度高、自主学习、合作探究的兴趣高、热情浓。因此,有效课堂构建的出发点是学生动起来。教学中,应增加学生的互动度,并运用有效方法,对学生的学习情况进行掌控,营建轻松、愉悦的课堂环境,激发学生兴趣,调动主动性,从而提高课堂的有效性,课堂