体育生专业认同与职业决策效能感的关系——心理弹性的中介作用

作者：弓莎莎; 张国雯; 陈淑娟

来源：知识经济, 2020, (06): 155-156.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2020.06.090

• 体育生
• 专业认同
• 职业决策效能感
• 心理弹性

目的:高校体育生作为国内高校中一个较特殊的群体,同时有着学生和体育生两重角色,还肩负着专业学习和运动训练双重任务。而个体对自我定位及专业的认可度的不同往往会影响一个人的职业决策。方法:采用适合体育生专业认同量表、职业决策效能感量表和心理弹性量表对277名高校体育生进行调查。结果:(1)体育生的专业认同、职业决策效能感和心理弹性在年级与专业限上均存在显著性差异。(2)体育生的专业认同与职业决策效能感、心理弹性之间存在正相关关系,其中专业认同和职业决策效能感之间的关系最显著。(3)心理弹性在专业认同与职业决策效能感之间存在部分中介效应,且效果显著。结论:心理弹性对体育专业大学生专业学习和专业认同产生很大的影响,也是影响职业决策效能感的中介因素。