摘要

我国的高职院校在培养大学生基本职业素养的过程中,普遍重"显性"轻"隐性",重技能而轻人文;探讨高职大学生隐性职业素养缺失的表现及其原因,并有针对性地提出相应的建议对于促进高职院校更好发展具有深远的意义。

  • 单位
    淮北职业技术学院