一道地理学术情境试题命制的路径解读

作者：李永全

来源：地理教育, 2020, (11): 36-38.

• 学术情境
• 试题命制
• 试题难度
• 答题情况

以情境为载体是《中国高考评价体系》强调的高考命题导向,学术情境试题在近年的高考地理试题中频繁出现。文章以四川省地市联考的一道原创学术情境试题为例,从试题立意、情景创设、问题设计、答案设置及考试答题情况等方面进行深度解读,希望对今后试题的命制提供借鉴参考。