摘要

在社会文化水平的发展下,我国的教育模式发生了重大的改革和变化。新课程背景下,对小学的英语教学提出了新的要求,使得小学英语老师的角色发生了转变。新课程改革中要求在小学英语的教学中,充分体现以人为本的教学理念,提高小学生的英语的教学效率,培养小学生的综合能力。基于新课程背景下,对小学英语教师的角色转变进行探讨。