摘要

著名教育家威尔金斯曾经说过一门外语学习成功的标准,不在于学生能够被过多少句子、词组、语法规则,而在于他们能够将所学到的外语知识创造性的表达了多少。英语学科的本质是语言,而语言是一种手段和工具,其教学的根本目的在于培养学生用英语交际的能力,立足于小学低段英语教学,教师应该重视角色体验对话教学活动的展开,让学生在角色扮演中体验对话与人沟通,让他们获得更多的语言能力,为将来的发展奠定坚实的基础。