参照国际医学教育标准,提高我国血管神经病学教学质量

作者：李菁晶; 鞠奕; 赵性泉; 王春雪

来源：中国卒中杂志, 2009, 4(11): 937-940.

DOI：10.3969/j.issn.1673-5765.2009.11.018

• 血管
• 神经病学
• 教育
• 医学
• 临床实习

与其他学科相比,血管神经病学在中国作为新衍生的学科具有专业性更强,内容更抽象的特点,在教学过程中需要结合多种教学方法以提高教学质量和教学效果.本研究以国际医学教育协会提出的<全球医学教育最低基本要求>为主线,结合教学实践及现有的教学条件,提出提高血管神经病学教学质量的点滴体会.

• 单位
  神经内科; 首都医科大学附属北京天坛医院