输入与输出并重，提高初中英语课堂教学质量

作者：赵洁

来源：校园英语, 2020, (12): 228.

• 语言输入
• 语言输出
• 活动
• 课堂教学质量

学习语言的过程实际上就是语言输入、输出相互影响、相互促进的过程。处理好输入与输出之间的平衡关系,有效利用各种输入输出活动,能够切实提高初中英语课堂教学质量。

• 单位
  洛阳师范学院