摘要
在社会快速发展的背景下,我国教育行业也随之不断地改革,英语作为一门全世界通用的语言,不管是在哪一所学校,都是教学中的重点,因此提升学生的英语成绩,务必应引起广大教学工作者的高度重视。现如今,体验试教学法在英语课堂广受欢迎,其提倡以教师为主导、充分发挥学生主体地位的原则,对于当前高职院校的英语教学影响极深。基于此,本文就探究高职英语教学中体验式教学模式的应用策略,并结合这一问题进行了以下阐述。
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单位黔东南民族职业技术学院