小组合作学习的本土实践

作者：王春玲

来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2020, (02): 10-11.

• 合作
• 自主
• 互助

提升学生学科核心素养,提高教育教学质量,开展学生小组合作学习非常必要。让学生在自主思考的基础上,以学习小组为单位,充分展示自己的思想并相互进行交流,把不同思路优化整合,把个人独立思考的成果转化为全组共有的成果,以群体智慧来解决问题。这是一种有效的互助性学习方式。