新课程下小学音乐“微课”教学

作者：熊伟

来源：文理导航(下旬), 2022, (09): 22-24.

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新世纪我国教育事业蓬勃发展呈现出欣欣向荣的景象，在新课程改革和素质教育发展的背景下培养德智体美全面发展的高素质、综合型人才已经成为社会人才的真正需求，音乐作为新课改的重要科目旨在培养学生的乐感和音乐素养，本文以小学音乐学科的微课教学为载体进行深入研究。