立足文本，关注学情，有效落实语文要素

作者：张启道

来源：阅读, 2020, (39): 15-16.

• 阅读教学
• 语文要素
• 学习规律

阅读教学"教什么"和"怎样教",其实就是怎样提炼与如何落实语文要素的过程。在着力培养语文核心素养的时代背景下,语文学习既要立足文本,充分彰显文本特质和教学价值,又要关注学情,运用适合的教学策略,促进语文要素的精准落实和自然生长。