语言损耗是语言习得过程中一个缓慢的现象，它可能会使习得者和运用者丧失已经习得的语言能力，是语言习得的反向过程，而影响语言损耗的因素是多方面的。对于习得者个体来说影响语言损耗的因素主要在生理、认知方面。个体因素的不同则影响着语言损耗程度和语言要素损耗的不同，并且语言损耗也是大多数学习者会出现的一个现象。本文根据自身研究和对文献的参考、研究旨在应当充分了解个体因素差异对语言损耗产生的影响，并根据这些影响因素找到减少语言损耗的方法。
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