文本解读当前得到了很多关注,部分教师甚至围绕着文本解读在英语阅读教学中的应用,构建了新的教学模式。但也要看到,高中英语阅读教学中的文本解读教学法实际应用层面具有一定难度,相关难点因素的制约性影响也不容小觑。本文将分析文本解读教学法的应用难度,并就如何更好地应用文本解读法提出合理建议。